El Gobierno Nacional superó la meta trazada en el Plan Nacional de Desarrollo en materia de educación digital, alcanzando las 1.020.181 personas capacitadas en competencias tecnológicas clave como Inteligencia Artificial, Ciberseguridad y analítica de datos. La estrategia oficial, orientada al fortalecimiento de la economía digital y la ampliación de oportunidades en áreas rurales y vulnerables, integró el acceso a conectividad, la entrega de dispositivos y programas de aprendizaje especializado.
A la oferta de capacitación gratuita canalizada a través de iniciativas como Talento Tech, SenaTIC, AvanzaTEC y Colombia Programa, se sumó la sensibilización de 3,4 millones de personas en uso responsable de la tecnología mediante la estrategia CiberPaz. De acuerdo con el reporte oficial, este último programa contó con una participación del 41 % de mujeres, lo cual contribuyó a la reducción de las brechas de género en el acceso y apropiación del entorno digital.
“En este Gobierno decidimos que la tecnología tenía que llegar a quienes nunca la habían tenido. Por eso conectamos instituciones educativas de las zonas rurales y llevamos computadores, porque de nada sirve Internet si no se tiene cómo usarlo. Y como el objetivo es sacarle el mayor provecho, también trabajamos con las empresas más importantes del sector para que las personas pudieran formarse gratuitamente en las habilidades digitales que el mundo demanda”, afirmó la ministra TIC, Carina Murcia.
Índice de temas
¿Cuál es el balance en infraestructura y equipamiento para las zonas rurales?
El despliegue de infraestructura educativa permitió multiplicar por 4,5 la conectividad en las áreas rurales frente a los indicadores registrados en 2022. Al cierre del periodo reportado, el país alcanzó las 19.544 escuelas rurales conectadas, beneficiando a cerca de 1,5 millones de estudiantes en territorios de difícil acceso.
En materia de equipamiento pedagógico, el Ministerio TIC distribuyó 156.546 computadores destinados a estudiantes e instituciones educativas. Esta dotación se complementó con la instalación de 3.252 laboratorios tecnológicos y la entrega de 55.000 microcontroladores para la enseñanza de programación y pensamiento computacional, herramientas que hoy impactan los procesos formativos de más de 8.000 colegios a nivel nacional.
¿Qué impacto tiene la formación técnica en el ecosistema productivo y la educación superior?
La estrategia de sofisticación tecnológica incluyó la capacitación de aproximadamente 11.000 profesionales en tecnologías emergentes mediante programas como Emprendimiento Digital y Sofisticación de Soluciones Tecnológicas, orientados a incrementar las capacidades locales para la industria y la innovación.
En cuanto al desarrollo de capacidades avanzadas en educación superior, se puso en marcha la primera Facultad de Inteligencia Artificial de América Latina con sede en Manizales. Adicionalmente, el Ejecutivo avanza en la estructuración de dos sedes más ubicadas en Zipaquirá y la localidad de Usme, en Bogotá, con el propósito de descentralizar la formación especializada en áreas de alta demanda productiva.






