Por: Jole Restrepo
Cofundador, Hypercubus, AtlanttiCO, AteliED
Talento humano & Inteligencia Artificial: la carrera de la velocidad de aprendizaje
La evolución del aprendizaje es tan urgente y transversal que no puede quedar como responsabilidad de un solo ministerio, como el de Educación, ni de un gobierno. El desafío trasciende la estructura del Estado: es un reto brutal que debe ser diseñado y gestionado por toda la sociedad. Hablamos de construir una nación capaz de aprender, desaprender y adaptarse a una velocidad inédita. La pandemia fue apenas una pequeña muestra de los movimientos acelerados y flexibles que podemos lograr juntos.
El desafío que propone la Inteligencia Artificial (IA) para Colombia no radica en liderar el desarrollo tecnológico base. Esa carrera posiblemente ya la perdimos (solo potencias como Estados Unidos o China tienen opciones reales). Intentar competir en esa trinchera solo nos distraería. Nuestro verdadero reto está en la velocidad de aprendizaje, la capacidad de adaptación al cambio y el aprovechamiento para la generación de valor basado en estas herramientas.
El reto que debemos asumir como sociedad es impulsar una verdadera evolución cognitiva en quien aprende. En este nuevo escenario, todos somos aprendices y todos debemos evolucionar.
La hiperaceleración tecnológica nos obliga a superar los procesos mentales básicos que dominaron la educación tradicional, como la simple memorización, para dar paso ineludible a habilidades de pensamiento superior: el análisis crítico, la resolución de problemas y la creación.
Para materializar esta visión, propongo 10 fundamentos esenciales para construir una ‘Colombia: Nación que Aprende y Desaprende’:
- Protagonismo del aprendiz: Debemos pasar de un rol pasivo a uno donde el estudiante sea creador, investigador y pensador crítico.
- Enfoque en capacidades: El centro del aprendizaje debe enfocarse en el desarrollo de habilidades, capacidades adaptativas, mentalidades y actitudes.
- Supremacía del pensamiento superior: El peso de la memoria y la repetición debe ser sustituido definitivamente por el pensamiento creativo, analítico y ético.
- Aprendizaje continuo: La velocidad del desarrollo tecnológico exige que aprendamos diariamente; de lo contrario, la obsolescencia será nuestro único destino.
- Evolución multinivel: La forma de aprender debe transformarse en todos los entornos: desde escuelas y universidades hasta capacitaciones empresariales y dinámicas del hogar.
- Métricas actualizadas: Las evaluaciones actuales (Icfes, Pisa, pruebas corporativas y de selección del Estado) están obsoletas y deben rediseñarse hacia el desempeño práctico.
- La IA como catalizador y solución: Tecnologías como la IA exigen la evolución del intelecto humano, pero también ofrecen herramientas inéditas para lograrlo.
- Soberanía en el modelo: No debemos copiar ciegamente modelos ni confiar en recetas mágicas importadas; debemos diseñar nuestra propia ruta de innovación.
- Relevancia futura: Solo serán relevantes quienes sepan idear, probar, equivocarse, iterar y comunicar sus soluciones.
- Momento de quiebre: Vivimos un punto de inflexión histórico: el futuro del país será tan positivo como nuestra capacidad colectiva para transformar el aprendizaje.
La IA acelera la necesidad de esta transformación, pero la obsolescencia de nuestro sistema educativo y la postura pasiva de la sociedad frente al conocimiento son deficiencias de décadas. La realidad actual ya no da espera.
No será un proceso sencillo, requiere desaprender paradigmas arraigados, bajar el ego, superar sesgos como el de la nostalgia y asumir una verdadera agencia sobre nuestra formación. Esta es una invitación abierta a impulsar el mayor movimiento evolutivo de nuestra historia: padres, docentes, líderes y ciudadanos.
Si no tomamos este rumbo con determinación en los próximos 4 años, el riesgo es caer en un escenario de baja productividad, desempleo masivo y estancamiento social. Hoy, más que nunca, el futuro de Colombia depende de la velocidad con que decidamos aprender y evolucionar.
Cita destacada
«Hoy, más que nunca, el futuro de Colombia depende de la velocidad con que decidamos aprender y evolucionar».
5 puntos clave
- La transformación del aprendizaje involucra a toda la sociedad colombiana, no solo al Gobierno.
- El reto de Colombia ante la IA no es crear tecnología, sino acelerar la velocidad de asimilación, adaptación y aprovechamiento.
- Es urgente migrar de la memorización hacia competencias cognitivas superiores como el pensamiento crítico y la creación.
- El sistema de evaluación actual (Icfes, Pisa, pruebas laborales) debe rediseñarse para medir habilidades reales.
- Asumir este reto en el período 2026-2030 es indispensable para evitar un escenario de baja productividad y desempleo
Nota editorial de Voces TIC: Para ampliar esta discusión sobre aprendizaje y liderazgo con IA, vea «Del acceso al talento: reestructurar la agenda digital y tecnológica para Colombia», de Martha Patricia Castellanos Saavedra y «La responsabilidad no se automatiza: el verdadero desafío de la IA es el liderazgo», de Isabel Cristina de Ávila Benítez.